Le lycée R. Follereau de Nevers s’attache chaque année, sous l’impulsion de Monsieur Mourot, professeur de physique-chimie, à mener des actions pour faire progresser la mixité professionnelle. Les stéréotypes de genre ont la vie dure et l’idée que les filles n’auraient pas les capacités de se former en sciences court toujours…
Du 12 au 16 novembre 2018 aura lieu la Semaine de la mixité des formations et des métiers dans le Sénonais. En voici le programme. Depuis 2014, l’organisation de cette semaine par FETE sur divers territoires permet de parler de l’importance de plus de mixité dans la sphère professionnelle et déconstruire les stéréotypes à …
Du 15 au 19 octobre 2018 se tiendra la 5ème édition de la Semaine de la mixité des formations et des métiers en Haute Côte-d’Or pilotée par FETE. En voici le programme.
Le Carrefour des Carrières au Féminin de la Nièvre tiendra sa 13ème édition le vendredi 30 novembre prochain, de 17 h à 20 h 30, à la salle polyvalente de Fourchambault. Ce forum permet aux jeunes filles et aux femmes de rencontrer des professionnelles qui exercent des métiers encore peu féminisés.
Dans le cadre des Plans Egalité menés dans les lycées par FETE, le lycée Vauban d’Auxerre s’est engagé à nouveau sur cette thématique, cette année avec la classe de CAP Petite enfance autour d’un projet pour déconstruire les stéréotypes de genre en maternelle.
La radio Stolliahc de Sens accueillait le vendredi 25 mai une demi-douzaine de filles et garçons de la classe de 3ème Prépa Pro du lycée Curie de Sens. Ils ont animé une heure d’émission dans les conditions du direct autour de la thématique de la mixité des métiers, sur laquelle ils ont travaillé tout le …
La 5ème édition des Semaines de la Mixité des Formations et des Métiers aura lieu en octobre pour la Haute Côte d’Or et en novembre dans l’Yonne sur le bassin du Sénonais.
Depuis le mois de mai, FETE a démarré un projet avec le Conseil Départemental 21 et intervient auprès des relais d’assistant.e.s maternel.le.s de Côte d’Or pour sensibiliser les professionnel.le.s à l’égalité filles/garçons dès le plus jeune âge.
